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老人夜里突然胸口部位难受过十分钟又好了怎么回事（女，90岁）？

我不是医生，但可能有几种原因可以解释老人晚上突然出现胸口不适的症状，然后症状又自行缓解的情况。 1. 心绞痛：心绞痛是由于心脏供血不足造成的一种胸痛症状，常常出现在体力活动或情绪激动时。如果老人活动过度或情绪激动导致心脏供血不足，可能会出现短暂的胸痛，休息后症状会减轻或消失。 2. 心肌梗死：心肌梗死是指心脏供血不足导致心肌坏死的情况。老年人可能存在冠心病等心血管疾病，如果血管堵塞导致心肌梗死，可能会出现剧烈的胸痛。然而，如果老人心肌梗死比较轻微，症状可能只会持续短暂时间或出现间歇性。 3. 胃痛：胃痛也可能表现为胸痛的症状之一。老年人可能具有胃溃疡或其他胃部问题，如果胃部不适导致胸痛，可能会出现短暂的疼痛，休息或服用抗酸药物后症状会缓解。 由于老年人的身体较为脆弱，突发胸痛仍然需要重视。如果老人出现胸痛症状，建议立即就医，以获取专业的医疗建议和确诊。只有医生通过相关的临床评估和检查才能确定胸痛的确切原因，并针对性地提供治疗方案。

在演出现场面对面地歌唱与交流中，她更能够把歌中描绘的瑰丽奇幻的精神世界展现给每一位到场观众。，（通讯员 张洁）

单词老是记不住。

记不住单词是常见的问题，下面是一些建议帮助你记忆单词： 1. 制定合适的学习计划：安排每天的单词学习时间，保持坚持和规律性。不要尝试在短时间内大量学习，而是分散在每天的学习任务中。 2. 分类记忆：将单词按主题分类学习，例如颜色、动物、食物等。这样有助于构建关联，增强记忆。 3. 使用联想法：将目标单词与自己熟悉的东西或场景联系起来，形成有趣的联想。例如，将单词"apple"（苹果）与自己吃过的苹果的味道、颜色或形状联系起来。 4. 制作闪卡：将单词写在卡片上，一面写单词，另一面写定义或例句。随时拿出来复习，可以用于自测和互动学习。 5. 多种媒体学习：除了阅读纸质单词书外，可以尝试使用手机应用、在线词典、单词卡游戏等多种媒体形式学习，增加学习的趣味性和多样性。 6. 反复复习：通过不断的复习，将单词转化为长期记忆。定期回顾之前学过的单词，参与一些记忆练习，如填空、翻译等。 7. 运用单词：将学到的单词应用到实际语境中，写作或口语中经常使用它们，以便提醒和巩固记忆。 8. 与他人学习：与他人一起学习和复习单词，可以互相提醒和讨论，增加记忆效果。 记忆是一个长期的过程，需要耐心和坚持。希望以上建议可以帮助你提高单词记忆能力。

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